Projet avec Waiblingen : le souvenir et l’avenir
Une vingtaine d’élèves du lycée Victor Hugo et du Staufergymnasium de Waiblingen (Allemagne) participent au programme de l’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse « 100 ans après la Première Guerre mondiale – 100 projets pour la paix en Europe ».
« Apprendre ensemble, apprendre l’un de l’autre – créer des possibilités pour l’avenir » – telle est la devise du Staufergymnasium de Waiblingen, un lycée allemand avec lequel le lycée Victor Hugo souhaite établir un partenariat sur la durée.
Du 21 au 26 janvier 2018 Amélie, Arthur, Côme, Diarra, Félix, Guilhem, Fleur, Lyse, Nina et Sarah, élèves de Seconde, accompagnés par Mme Buffard et M. Jehle, se sont rendus à Waiblingen (ville située à une vingtaine de kilomètres de Stuttgart) où ils ont été accueillis par les familles de leur correspondant(e) allemand(e). Ensemble, élèves français et allemands ont effectué un travail de recherche sur le thème : « La perception des monuments de la Grande Guerre en Allemagne et en France ».
Ils ont d’abord échangé au sujet d’ouvrages consacrés à la Grande Guerre qu’ils avaient auparavant étudiés dans leurs établissements respectifs, puis ils sont partis à la découverte de lieux de mémoire de la Grande Guerre dans les environs de Waiblingen. Une journée entière a été consacrée à la préparation d’un reportage vidéo, avec notamment la rédaction de textes, la prise d’images et la réalisation d’interviews avec des jeunes Allemands.
Du 18 au 23 mars Amelie, Anna, Anna-Sophia, Athina, Ben, Fridjof, Lionel, Luke, Marian et Sven, accompagnés par Mmes Brechtelsbauer et Engel, sont à leur tour venus à Besançon. Au programme, une étude du monument aux morts de Besançon et deux plaques commémoratives : l’une dédiée au soldat Bersot, fusillé pour l’exemple, l’autre au centre-ville (dans les murs de l’actuel Collège Victor Hugo) rappelant le souvenir des 254 anciens élèves du Lycée Victor Hugo, morts pendant la Première Guerre mondiale. Ils ont ensuite assisté, à la Faculté de Lettres, à une conférence-débat „Culture de guerre et propagande en destination des enfants en France et Allemagne“, animée par Mme Bérénice Zunino, chercheuse spécialiste du sujet.
Autres moments forts, une visite au Fort des Rousses, ancienne base d’entraînement des jeunes recrues envoyées au front, reconvertie en cave d’affinage de Comté, et enfin, une projection du film d’Albert Dupontel Au revoir là-haut.
Au terme de ce projet, un reportage vidéo, tourné à Waiblingen et à Besançon, rendra compte des points communs et des divergences dans la perception de la Première Guerre mondiale en France et en Allemagne. Une demi-journée a été consacrée à une formation des élèves à la captation et au montage d’images, et à présent, les élèves français et allemands travaillent au montage de ce reportage qui sera par la suite diffusé sur le site Internet de l’Office Franco-Allemand de la Jeunesse.
Ce projet exigeant a été porté par l’enthousiasme des élèves, familles et enseignants impliqués, et sa réussite est de bonne augure pour la collaboration future entre les deux établissements.
Site du lycée allemand
Article de l’est républicain
https://www.estrepublicain.fr/
